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基础教育学院第二党支部“不忘初心 牢记使命”主题教育集中学习交流
2019-10-18 14:08   审核人:

2019年10月17号,基础教育学院第二党支部全体成员开展了一次“不忘初心 牢记使命”主题教育集中学习。会上交流了这一段时间大家的学习笔记,支部书记赵宁华向大家汇报了学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编的学习心得体会。

不忘初心,方得始终。我们每个党员都是党的一个细胞,只有与中央保持高度一致,严守政治纪律整治规矩,坚定理想信念,坚守我们共同的初心,步调一致,勇往直前,才能保证我们党这个整体协调运转,才能顺利实现“两个一百年”目标,才能向着共产主义远大理想奋勇前进。因此,对于我们每位共产党员来说,都要不忘初心,始终保持对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,与党中央保持高度一致,补好精神之“钙”,筑牢思想之“魂”,把党和人民放在心中最高位置,做一个合格的共产党员,在新的历史时期贡献出我们新的力量。

理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率,这是此次主题教育的五个具体目标。五个具体目标环环相扣、紧密相连,从整体上锤炼广大党员干部的思想、能力、品格和作风。我们共产党员在学习的过程中要学而有思,学以致用。要确保学有成效,就必须紧密结合实践。要确保学有成效,就必须切实转变作风。只有认真查摆问题、找出不足,才能真正实现思想的淬炼、解决实际的问题。要确保学有成效,就必须力戒形式主义、杜绝“走过场”。作为理化教研室的双带头人,一定认真学习党的理论,积极开展工作。

会上,刘金庆老师、彭倩老师、刘志弘老师也先后发言。刘金庆老师说“在思想上,一开始对学习的认识程度不高,存在学习就是完成任务的思想,走过场的思想,通过学习,在思想上有了很大的提高,认真写学习笔记,总结学习心得,向老党员认真学习。在工作上,认真总结过去的经验教训。现在实验的开出率不是很高,根据这种现象,积极同任课老师联系,提高演示实验和分组实验的开出率,按照教学大纲的要求,开足演示实验和分组实验。增强学生的动手能力,同任课老师密切配合,根据教学的实际需要积极研发符合实际教学需要的演示和分组实验。今后我要进一步加强“不忘初心,牢记使命”整体性和系统性的学习,全心全意为学生服务,对党绝对忠诚,始终把党性原则放在第一位,加强自我教育,自我改造,认真做事,踏实做人。”

刘志弘老师说:“通过学习,进一步加强政治思想观念 ,增强公仆意识。加强政治理论学习,用习近平新时代中国特色社会主义思想理论武装自己,老老实实本本分分为群众做事,按照党员先进性标准要求自己。加强自我改造,提高综合素质。自觉刻苦钻研业务知识,是自己成为工作中的内行专家,教学常规精准做好,同时不断总结自己多年的教学工作经验,将自己毕生的宝贵教学经验传授给年轻教师将自己毕生的宝贵教学经验传授给年轻教师。”

彭倩老师说:“自身存在不足:学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理潜力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的状况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。整改措施:树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。在教学工作中,多参阅各种优秀参考书,提高自己的教学水平。”

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